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| 哈佛大学研究人员领头的一项新研究表明，打屁股对儿童大脑发育的影响，可能与更严重的暴力虐待造成的后果类似。 |
| 这篇最近发表在《儿童发育》期刊上的论文基于现有的一些研究，这些研究发现，遭受虐待的儿童在应对威胁时大脑的特定区域活动会增强。 |
| 研究团队发现，打屁股会增强儿童大脑前额叶皮层多个区域的神经反应。大脑的这些区域会根据环境中的威胁等信号做出反应，并可能影响儿童的决策以及对局势的分析能力。 |
| 该研究的高级研究员凯蒂·A·麦克劳林表示：“我们知道，遭受体罚的孩子更容易出现焦虑、抑郁、行为问题和其他心理健康问题，但是许多人并不会把打屁股看作暴力行为。在这项研究中，我们想从神经生物学层面看看打屁股是否对大脑发育有影响。” |
| 研究作者指出，体罚一直和心理健康问题、焦虑、抑郁、行为问题和药物滥用有关。最近的研究显示，美国约半数父母报告称在过去一年打过孩子，三分之一在过去一周打过。然而，还未有人研究过打屁股和大脑活动之间的关系。 |
| 麦克劳林和同事们分析了一项涵盖了3岁到11岁儿童的大型研究的数据。他们重点关注了147名被打过屁股的10岁到11岁儿童，但不包括曾遭受更严重暴力虐待的儿童。 |
| 每个孩子接受核磁共振成像扫描时，面前的电脑屏幕会播放演员做出的“恐惧”和“中立”表情。扫描仪会在屏幕播放不同表情时捕获孩子的大脑活动，研究人员对这些大脑成像进行分析，以确定被打过屁股的孩子的大脑活动是否和没被打过屁股的孩子有所不同。 |
| 研究人员写道：“平均而言，在所有样本中，恐惧的脸引发的大脑多个区域的反应都比中立的脸要强烈……相比从未被打过屁股的孩子，那些被打过屁股的孩子看到恐惧的脸时大脑前额叶皮层多个区域产生的反应更大。” |
| 相比之下，“被虐待的孩子和被打屁股的孩子在看到恐惧的脸时，大脑任何区域的反应都没什么不同。” |
| 麦克劳林表示，这些研究发现与一项针对遭受严重暴力儿童开展的类似研究结论相一致，表明“尽管我们不会将体罚视为暴力行为，但从儿童的大脑反应来看，体罚和暴力并没有太大区别。更多的是程度上的差异，而非本质差异。” |
| 最后，麦克劳林补充道：“我们希望这一发现可以鼓励家庭不要使用体罚策略，或许这一研究能以人们从未想过的方式让他们看到体罚的潜在负面影响。” |
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